阶段练7 第二、三章滚动练习

第1题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·衢州高一期末)细胞学说被列为19世纪自然科学的三大发现之一,下列关于细胞学说的叙述错误的是(  )

解析:

细胞学说没有将细胞分为真核细胞和原核细胞,而且研究的只是动植物细胞(真核细胞),A错误。

第2题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·台州高一期中)如图是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图a(10×物镜)转为图b(40 ×物镜)。下列叙述正确的是(  )

解析:

若换成b后发现视野太暗,可调节光圈(使用大光圈)或者反光镜(换用凹面镜),A正确;由低倍物镜换成高倍物镜后只能用细准焦螺旋调焦,B错误;把显微镜视野下的标本从图中的a(10×物镜)转为b(40×物镜),放大倍数b是a的4倍,物镜离装片的距离变近,C错误;若b中的细胞是a中箭头所指细胞,则应是将a的玻片往左下方移动后观察到的,D错误。

第3题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·杭州高一联考)蓝细菌是一类分布很广,含有叶绿素a,能通过光合作用释放氧气的原核生物,下列叙述正确的是(  )

解析:

蓝细菌是原核生物,细胞内只有核糖体一种细胞器,A正确;蓝细菌没有线粒体,但又可以进行需氧呼吸,B错误;蓝细菌中无核仁,故核糖体的形成与核仁没关系,C错误;蓝细菌中无叶绿体,进行光合作用的场所在细胞溶胶,D错误。

第4题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·丽水高一期中)如图是1972年辛格和尼克尔森根据多个实验的证据提出的生物膜流动镶嵌模型,其中Ⅰ与Ⅱ表示膜的两侧,①~⑤表示膜的组成成分。下列叙述错误的是(  )

解析:

Ⅰ是生物膜的外侧,Ⅱ是生物膜的内侧,①是磷脂分子层,②是糖蛋白,③是蛋白质,④是糖脂,⑤是胆固醇。组成生物膜的物质①~⑤均具有一定的流动性和不对称性,A正确;蛋白质是生命活动的主要承载者,细胞膜的功能主要由②③的种类与数量决定,B正确;②与④属于细胞外被,糖蛋白和糖脂对生物膜有保护作用,C正确;⑤是胆固醇,细胞膜内侧⑤的含量高于外侧,故内侧活动性较弱,D错误。

第5题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·杭州高一期末)如图甲是人类免疫缺陷病毒(HIV),乙是大肠杆菌,丙是植物叶肉细胞。下列叙述正确的是(  )

解析:

甲是人类免疫缺陷病毒(HIV),乙是大肠杆菌,丙是植物叶肉细胞,甲与乙、丙的主要区别是有无细胞结构,而乙、丙的主要区别是有无成形的细胞核,A错误;人类免疫缺陷病毒(HIV)是RNA病毒,遗传物质是RNA,B错误;乙是原核生物,拟核中无染色体结构,C正确;人类免疫缺陷病毒(HIV)是病毒,无细胞结构,无核糖体,D错误。

第6题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·杭州高一阶段检测)小鼠肝细胞中合成磷脂分子所需的3种酶均位于内质网膜上。下列叙述正确的是(  )

解析:

磷脂的头部具有亲水性,尾部具有疏水性,A错误;内质网是单层膜结构的细胞器,其膜由双层磷脂分子构成,B错误;磷脂属于脂质类物质,是在内质网中合成的,C错误;小鼠肝细胞中合成磷脂分子所需的3种酶均位于内质网膜上,所以内质网膜可为酶提供附着位点,D正确。

第7题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·台州高一期末)肌动蛋白参与肌肉收缩和细胞运动等生理过程,据此推测肌动蛋白参与构成(  )

第8题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·台州高一期末)将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养一段时间后,利用叶片观察叶绿体和细胞质流动。下列相关叙述正确的是(  )

解析:

因为黑藻的叶片小而薄且叶绿体大而清晰,可以直接把叶片制成临时装片,不需要撕取上表皮,A错误;不同细胞的代谢强度不同,观察不同的细胞,细胞质的流动速度不同,B错误;不同叶绿体的发育程度不同,观察同一细胞,其中的叶绿体大小、形态不一定相同, D错误。

第9题 (单选题) 难度 - 中档题 :

(2024·宁波高一期中)科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地释放到相应的位点。下列叙述错误的是(  )

解析:

ATP合成酶是在细胞内发挥作用的酶,不会分泌到细胞外,B错误;囊泡膜和靶膜的识别结合消耗了GTP,而GTP具有与ATP相似的生理功能,因此图中囊泡与靶膜识别结合的过程需要消耗能量,C正确;囊泡上有一个特殊的V-SNARE蛋白,它与靶膜上的T-SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地释放到相应的位点,这样的膜融合具有特异性,D正确。

第10题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·丽水高一期中)下列有关真核生物细胞核的叙述,错误的是(  )

解析:

核膜是细胞核的边界,核膜是非连续的双层膜结构,B错误。

第11题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·温州高一期末)如图表示ATP的结构模式图,下列叙述错误的是(  )

解析:

①是磷酸基团,含有磷元素,A正确;②是磷酸基团之间的高能磷酸键,水解可释放能量,B正确;③是核糖,DNA中存在脱氧核糖,不存在核糖,C错误;④是腺嘌呤,DNA和RNA中都有腺嘌呤,D正确。

第12题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·温州高一调研)20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高剩余物质的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明(  )

解析:

将该酶中的蛋白质除去后,留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,说明剩余的RNA也具有生物催化作用,该实验结果不能说明绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA,A不符合题意;酶不都是由RNA和蛋白质共同组成的,如淀粉酶的化学本质为蛋白质,B不符合题意;题干没有体现RNA浓度变化时催化效率的变化,因此不能说明RNA的催化效率与浓度呈正相关,D不符合题意。

题干:

(2024·浙江十校联盟高一联考)阅读材料,完成以下各小题。

以天然生物活性分子为基元,利用分子组装策略构建的新型仿生体系能模拟生命活动基本单位的结构与功能,有助于研究人员在分子层面上理解与认知生命活动的本质与物理化学机制,新型仿生体系已发展成为组装生物学的研究新方向,我国科学家在类细胞微囊体上实现了ATP合成酶功能的体外模拟(如图所示)。

第13题 (单选题) 难度 - 基础题 :

下列关于ATP结构和功能的叙述,不正确的是(  )

解析:

ATP彻底水解产生一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子磷酸基团,B错误。

第14题 (单选题) 难度 - 基础题 :

分析图中H进出微囊的方式,不能得出的结论为(  )

解析:

H进入微囊需要消耗能量(光能),需要载体蛋白,属于主动转运;H运出微囊,需要载体蛋白,不需要能量,属于易化扩散,B符合题意。

第15题 (单选题) 难度 - 中档题 :

(2024·杭州高一期末)将洋葱鳞片叶的外表皮细胞放在一定浓度的外界溶液中,第6 min时显微镜下观察到该细胞形态较初始状态未发生变化,下列推测不合理的是(  )

解析:

第6 min时细胞形态较初始状态未发生变化,说明细胞可能未吸水也未失水,A合理;细胞失水发生质壁分离后,若外界溶液中的微粒能被细胞吸收,则洋葱鳞片叶的外表皮细胞会发生质壁分离复原,B合理;若初始时,细胞液浓度大于外界溶液浓度,但由于细胞壁伸缩性小,故第6 min时显微镜下观察到该细胞形态较初始状态未发生变化,那么第6 min时细胞液浓度仍然大于外界溶液浓度,C合理;第6 min时细胞形态较初始状态未发生变化,说明细胞可能未吸水也未失水,此时细胞液浓度可能等于或大于外界溶液浓度,D不合理。

第16题 (单选题) 难度 - 中档题 :

(2024·宁波高一期末)某同学体内细胞呼吸的过程如图所示,①②③为相关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列叙述正确的是(  )

解析:

①是细胞溶胶,②表示线粒体基质,③表示线粒体内膜,A错误;②中进行的是需氧呼吸的第二阶段,③中进行的是需氧呼吸的第三阶段,二者所含酶的种类不同,B错误;①中进行的是细胞呼吸的第一阶段,葡萄糖初步分解得到甲(丙酮酸),物质乙是[H],C正确,D错误。

第17题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·绍兴高一联考)某研究表明,癌细胞即使在O2供应充足的条件下也主要依赖厌氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦氏效应”。下列有关人体癌细胞细胞呼吸的叙述,错误的是(  )

解析:

癌细胞在无氧条件下,进行厌氧呼吸第一阶段,葡萄糖分解成丙酮酸会生成少量ATP,而丙酮酸分解时不产生ATP,C错误。

第18题 (单选题) 难度 - 基础题 :

(2024·湖州高一期中)下列关于“光合色素的提取与分离”实验的叙述,正确的是(  )

解析:

用脂溶剂提取色素时,加入碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏,A错误;画滤液细线时需要间隔画3~4次,即等上一次干了以后再画下一次,从而累积更多的色素,使实验现象更加明显,B正确;纸层析分离色素时,色素的迁移速度与其在层析液中的溶解度呈正相关,C错误;花青素存在于液泡中,溶于水不易溶于脂溶剂,故若得到5条色素带,距离滤液细线最近的色素带为花青素,应在叶绿素b的下方,D错误。

第19题 (单选题) 难度 - 中档题 :

(2024·温州高一期中)如图是为研究环境因素对某植物光合作用强度的影响。下列有关说法错误的是(  )

解析:

光强度小于a时,不同的CO2浓度下,在相同的光强度下光合作用强度相同,随着光强度的增加,光合作用强度随之增加,所以限制光合作用强度的主要因素是光强度,B正确;将植物从曲线Ⅱ移到曲线Ⅲ环境条件下培养一段时间,光合作用的光反应和碳反应速率都降低,植物细胞五碳糖含量和三碳酸含量保持相对稳定,C错误;光合作用需要酶的催化,温度能影响酶的活性,所以温度通过改变酶的活性来影响光合作用强度,D正确。

第20题 (单选题) 难度 - 基础题 :

下列关于生物学原理在农业生产上的应用,叙述正确的是(  )

解析:

“正其行,通其风”,说的是农作物行间距适当,空气流通较好,能为植物提供更多的CO2,以提高光合作用效率,A错误;“中耕松土”,增加土壤通气量和保持水分,从而促进植物根的细胞呼吸,B正确;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,反映了有机质可以被分解者分解,产生的无机盐可以被植物重新吸收利用,C错误;“轮作”是利用了不同作物对矿质元素需求的差异,从而提高了土壤中矿质元素的利用率,D错误。

第21题 (非选择题) - 简答题 难度 - 基础题 :

(2024·温州高一期中)科研人员将某组织材料经过研磨得到匀浆。通过差速离心法分离获得不同的细胞结构,每次离心都可将溶液分为上清液和沉淀物两部分。取细胞匀浆或离心后的上清液依次离心,其过程和结果如图所示。回答下列问题:

(1)通过低速离心可以分离出细胞核结构,说明该材料来自__________(填“真核”或“原核”)生物。有细胞结构的生物它们都有的细胞器是________。上述离心结果中,沉淀物中不含DNA的是__________试管。丙试管沉淀物中的线粒体是__________的主要场所。

(2)若科研人员取得的组织材料是某动物细胞,由于某些因素影响了分泌蛋白的分泌过程,导致蛋白最终积累在高尔基体中。除此之外,在该细胞中还可能检测到分泌蛋白的场所是________。

A.细胞核、溶酶体 B.内质网、核糖体

C.线粒体、细胞核 D.线粒体、内质网

(3)分泌蛋白在相关细胞器内合成或加工后,不能直接穿过生物膜,而是被包裹在__________里,并被运至特定部位。这个过程中__________在细胞器和物质的移动中发挥了重要作用。细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的__________。

答案:

(1)真核 核糖体 丁 需氧呼吸 (2)B (3)囊泡 微管(或细胞骨架) 生物膜系统

第22题 (非选择题) - 简答题 难度 - 中档题 :

(2024·杭州高一期末)吞噬细胞是人体内重要的免疫细胞,能大量吞噬外来的病原体。如图为吞噬细胞吞噬细菌的示意图,请回答下列问题:

(1)与高等植物细胞相比,吞噬细胞特有的细胞器是____________,两种细胞中功能有差异的细胞器是____________。

(2)吞噬细胞通过细胞膜上的______识别细菌,以______的形式从外界吞入细菌,形成吞噬体,与溶酶体融合后,将细菌消化。细菌DNA 彻底水解的产物有______种,这些物质_______(填“能”或“不能”)被吞噬细胞重新利用。

(3)吞噬细胞吞噬细菌、吞噬体与溶酶体融合,体现出细胞膜具有______的特性,吞噬细胞获取营养物质、排出代谢废物,说明细胞膜具有__________________的功能,该功能与细胞膜的流动性_______(填“有”或“无”)关。

答案:

(1)中心体 高尔基体 (2)受体(或糖蛋白) 胞吞 6 能 (3)流动性 控制物质进出细胞 有

第23题 (非选择题) - 简答题 难度 - 中档题 :

(2024·杭州高一期中)细胞内的代谢反应需要催化剂,细胞代谢的过程中会产生有害物质过氧化氢,但细胞也会产生过氧化氢酶将其及时分解,某研究小组进行了如表所示实验并绘制了如图所示的曲线。请回答下列问题:

(1)如图表示H2O2在FeCl3、过氧化氢酶和无催化剂三种条件下的反应过程,该图说明过氧化氢酶的催化机理是____________________________,过氧化氢酶作用的强弱可以用____________表示。

(2)由表格可知,该实验的因变量是_____________________________。

(3)在以上实验中过氧化氢酶与底物结合,形状__________(填“发生”或“不发生”)改变,形成酶-底物复合物,这是酶具有___________的结构基础,若表中X溶液为FeCl3,本实验中酶所表现出的特性是________。

(4)如果表中X溶液为煮熟马铃薯匀浆,研究人员检测发现试管B中气泡产生速率较A试管明显减少,可能的原因是___________________________________。

答案:

(1)降低化学反应的活化能 酶活性 (2)气泡产生速率 (3)发生 专一性 高效性  (4)煮熟马铃薯中的过氧化氢酶失活

第24题 (非选择题) - 简答题 难度 - 中档题 :

(2024·丽水高一阶段检测)春暖花开,万物复苏,各地油菜花竞相开放,吸引市民纷纷前往欣赏拍照。如图1表示油菜叶肉细胞中光合作用的过程,图2表示在最适宜的条件下某油菜植株吸收CO2的速率随光强度的变化。请据图回答下列问题:

(1)光合色素分布在叶绿体的________(填结构名称)中,可用________法对叶绿体中的光合色素进行分离。结合图1分析,①在光下裂解产生__________________,⑤被________还原形成三碳糖,其中部分三碳糖再生成________(填名称)以保证卡尔文循环不断进行。

(2)植物光合产物主要以________形式提供给各器官,正常条件下,植物叶片光合产物不会全部运输到其他部位,原因是________________________________(答出1点即可)。

(3)图2结构中物质甲的化学本质是________,驱动合成ATP的能量,直接来自________________________。在此过程中,氢离子跨膜转运方式属于______________。

(4)强光照射后短时间内,油菜植株光合作用碳反应达到一定速率后不再增加,但氧气的产生速率继续增加。光合作用碳反应速率不再增加,可能的原因有______________、______________(答出2种原因即可)。

答案:

(1)类囊体膜 纸层析 H、电子(e)、O2 NADPH 五碳糖 (2)蔗糖 自身呼吸消耗或参与构成叶片结构 (3)蛋白质 膜两侧的H浓度梯度 易化扩散 (4)五碳糖供应不足 二氧化碳的浓度不足

解析:

(1)光合色素分布在叶绿体的类囊体膜中,可用纸层析法对叶绿体中的光合色素进行分离。结合图1分析可知,①在光下裂解产生H、电子(e)、O2,⑤为三碳酸被NADPH还原形成三碳糖,其中部分三碳糖再生成五碳糖以保证卡尔文循环不断进行。(2)植物光合产物主要以蔗糖形式提供给各器官,正常条件下,植物叶片光合产物不会全部运输到其他部位,原因是自身呼吸消耗或参与构成叶片结构。(3)由图2可知,物质甲可以运输H,同时还能合成ATP,其化学本质是蛋白质,驱动合成ATP的能量,直接来自膜两侧的H浓度梯度。在此过程中,H跨膜转运是顺浓度梯度进行的,需要载体蛋白,该方式属于易化扩散。(4)强光照射后短时间内,油菜植株光合作用碳反应达到一定速率后不再增加,但氧气的产生速率继续增加,说明光反应阶段还在进行,可以为碳反应提供NADPH和ATP,但此时光合作用碳反应速率不再增加,可能的原因有五碳糖供应不足、二氧化碳的浓度不足。

第25题 (非选择题) - 简答题 难度 - 中档题 :

(2024·舟山高一期中)苹果享有“水果之王”的美誉,它的营养价值和医疗价值都很高。为研究内因对光合作用的影响,研究人员以苹果枝条为材料,A组在叶柄的上、下两处对枝条进行环割处理(如图甲所示),切断韧皮部使有机物不能向外输出,B组不做处理,测定图示中叶片光合作用强度的变化,结果如图乙所示。若不考虑环割对叶片呼吸速率的影响,回答下列问题:

(1)叶绿体内部巨大的膜表面分布着许多吸收光能的色素,可通过________法对其进行分离,色素带最宽的色素颜色是________,主要吸收______________,吸收的光能储存在______________中,从而为碳反应提供能量。

(2)图乙中B组叶片5时到17时有机物变化情况为________(填“增加”“减少”或“不变”),B组叶片白天氧气释放速率最快的时间是________时。7时以后,相同时刻环割处理的A组光合速率比B组________(填“小”“大”或“相同”),由此可以得出的结论是________________________________________________________________________。

(3)实验结果表明,A组叶片的光合作用强度均会出现两个峰值,且下午的峰值比上午的峰值低。针对下午的峰值比上午峰值低这一现象,结合上述实验结论试从影响光合作用的外因和内因两个不同角度,分别作出合理的解释__________________________________________。

(4)用14CO2饲喂苹果树叶,短时间内能够检测到14C的物质为________,大部分光合产物运输到叶绿体外后主要转变成________,供植物体所有细胞利用。

答案:

(1)纸层析 蓝绿色 红光和蓝紫光 ATP、NADPH (2)增加 9 小 叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行(或有机物不能向外输出抑制光合作用的进行) (3)外因:下午的光强度低于上午,导致光合作用弱(写出“光强度变弱”就给分);内因:上午叶片光合作用较强,积累有机物,抑制了下午光合作用的进行(写出“有机物积累抑制光合作用”就给分) (4)三碳酸 蔗糖

解析:

(1)叶绿体的类囊体膜上分布着许多与光合作用有关的色素,叶绿体中的色素分离可用纸层析法;绿叶中的色素会随着层析液在滤纸上的扩散而分开,色素带最宽的色素是叶绿素a,颜色为蓝绿色,主要吸收红光和蓝紫光,吸收的光能储存在ATP、NADPH中,从而为碳反应提供能量。(2)据图乙可知,B组叶片5时到17时总的表观光合速率大于0,因此B组叶片中有机物总量在增加;B组叶片在白天的9时CO2的吸收量最大,说明B组叶片白天氧气释放速率最快的时间是9时;7时以后,相同时刻环割处理的A组光合速率比B组小,A组与B组的区别在于A组做了环割处理,切断韧皮部使有机物不能向外输出,有机物不能向外输出会导致有机物积累,有机物积累会影响光合作用的反应速率。由此可知,叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行。(3)图甲A组叶片的光合作用强度均会出现两个峰值,且下午的峰值比上午的峰值低。从外部因素来看,是因为下午的光强度比上午的低,导致光合速率下降,从内部因素来看,是因为上午光合作用制造的有机物无法向外运输,积累太多,从而抑制了光合作用。(4)用14CO2饲喂苹果树叶,14CO2被五碳糖固定,生成三碳酸,所以短时间内能够检测到14C的物质为三碳酸,大部分光合产物运输到叶绿体外后主要转变成蔗糖,供植物体所有细胞利用。